紀(jì)念校園時(shí)光，在畢業(yè)離開(kāi)校園之際制作屬于大家共同回憶的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，是最好的記載青春記憶的方式吧，而且在這個(gè)畢業(yè)季的時(shí)候也是最好的班級(jí)同學(xué)相聚的時(shí)候吧。在離開(kāi)校園之前，這也是我們最輕松自由的同學(xué)聚會(huì)。在畢業(yè)之際制作班級(jí)同學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，也是一次滿足了大家的期望。

在畢業(yè)后的哪一天迎來(lái)一次班級(jí)同學(xué)大聚會(huì)？誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。在這里，我們迎合許多同學(xué)的建議，在畢業(yè)之前開(kāi)展一次盛大的同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，可以作為班級(jí)同學(xué)畢業(yè)的歡送會(huì)，是我們見(jiàn)證校園青春的友誼的盛會(huì)，是我們延續(xù)真摯同學(xué)情誼的盛會(huì)。

畢業(yè)了才真正感受到校園的回憶，是多么值得人回味，當(dāng)我們走了才知道校園的一草一木，一房一溪，才是那么的有回憶。這是我們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，我們認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的忙碌，已認(rèn)識(shí)到明天道路上的挑戰(zhàn)，在這里我們枕邊好收集過(guò)去的資料為老班長(zhǎng)收集，大家的同學(xué)分擔(dān)一些他的紀(jì)念冊(cè)制作工作。老班長(zhǎng)是我們大家一起推薦制作這次的同學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的負(fù)責(zé)人。老班長(zhǎng)對(duì)紀(jì)念冊(cè)的一些設(shè)計(jì)和制作有自己非常多的想法，他希望給我們的紀(jì)念冊(cè)制作的非常有意義，有獨(dú)特的回憶畫面。

在離校前的同學(xué)聚會(huì)讓我們重新整理了過(guò)去的經(jīng)歷，畢業(yè)季紀(jì)念4年校園青春時(shí)光，制作專業(yè)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。在同學(xué)之間發(fā)生的有趣的故事，是學(xué)習(xí)上的，還是生活上的，我們?cè)谀感？鞓?lè)地成長(zhǎng)，在結(jié)交的同學(xué)友誼往往是以后人生最長(zhǎng)久的好朋友，校園即終生摯友。